2024 FEBRERO • 19>23 y 26>29 | 10:00 y 12:00h.
MARZO • 4>8 | 10:00 y 12:00h.
Museo Etnográfico de Castilla y León
Baychimo Teatro
Salón de actos y Aula de Didáctica
90 min. cada sesión
Inscripción gratuita
Público escolar (1º-6º Educación Primaria)
«Cultivando miradas» es un proyecto de mediación cultural y artística que tiene por objeto impulsar en los niños el interés y la curiosidad por las artes.
Siempre a través del juego, y con las herramientas creativas que nos ofrecen las artes escénicas, les guiaremos por caminos donde puedan explorar los diferentes lenguajes del arte; un recorrido desde los recursos más convencionales hasta las enormes posibilidades expresivas y comunicativas que ofrecen las nuevas tecnologías.
«El mundo es diverso» (1º / 2º Ed. Primaria)
(El teatro es mezcla)
Vivimos en un mundo diverso, donde cada ser vivo es diferente. Todos compartimos espacio y tiempo, aunque, a veces, los seres humanos tenemos dificultades para convivir con lo diferente y lo desconocido.
Sin embargo, la diversidad nos hace mejores, amplía las alternativas; alimenta nuestras capacidades; permite que la sabiduría del pasado nos prepare para el futuro.
El teatro, como espejo de nuestra propia vida, funciona igual. La mezcla de elementos lo enriquece, lo llena, lo convierte en algo mejor. Dentro del teatro caben la música, la literatura, las artes plásticas…. Los objetos cobran vida y las nuevas tecnologías se convierten en herramientas para crear arte.
En este taller vamos a jugar con los niños a mezclar, a revolver, a enredar unas artes con otras para crear esa ensalada maravillosa que es el teatro.
«La poesía se ve» (3º / 4º Ed. Primaria)
(Poesía y teatro)
El teatro siempre ha estado acompañado por la poesía en todas sus formas. Poesía para contar, para sugerir, para provocar una emoción…
Estamos acostumbrados a disfrutar de la poesía expresada en palabras. Palabras escritas. Palabras que se escuchan. Pero la poesía también se puede expresar de manera visual.
El primer lenguaje para la mayoría de los seres humanos es visual: primero vemos todo como imágenes, símbolos, luego aprendemos a interpretarlos.
Un poema visual es una forma de hacer poesía en la que la imagen, el elemento plástico, predomina sobre el resto de los componentes.
En este taller vamos a jugar con los distintos tipos de poesía visual. Jugar a imaginar qué nos quieren contar. Jugar a buscar nuevas formas poéticas e incluso crear nuestro propio poema visual.
«Cada cual tiene su historia» (5º / 6º Ed. Primaria)
(La realidad en el teatro)
Estamos llenos de historias. Cada cual tiene la suya propia y va dejando sus huellas, sus “documentos”, allá por donde va. Todos tenemos nuestro archivo personal: registro de nacimiento; calificaciones académicas; los trabajos que hemos realizado, las personas que hemos conocido; timeline de Twitter…. Todo forma parte de nuestro archivo; de los documentos que cuentan nuestra historia. Al menos, una parte de ella.
A veces, el teatro utiliza este material documental sobre acontecimientos y personas reales para crear la dramaturgia de un espectáculo. El teatro se convierte así en vehículo para descubrir otras vidas, otros contextos.
En este taller vamos a jugar al teatro-documento. A crear una historia a partir de sus huellas, sus “documentos”. Jugar a explorar, sentir y conocer otras realidades.